муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Дегтярская средняя общеобразовательная школа"
МБОУ "Дегтярская СОШ""
О школе
Школа – это маленькая Родина. Она отражает в себе целый мир, и в этом мире один раз в жизни бывает каждый человек. Здесь он растет и подобно вселенной всегда привлекает к себе великие умы, смелые горящие сердца.
История школы
История нашей школы очень тесно переплетается с историей села Дегтярка.
Первая школа была построена почти с первых дней поселения. В 1914 - 1918 годах школа не работала из-за первой Мировой войны.
С 1923 года началось строительство новой школы с двумя классами, которые достроили только в послевоенные годы. Появился пятый класс. Работали в две смены.
Первым директором школы ещё в период войны был Гайков И.С. Главными пропагандистами на селе были учителя, они оформляли лозунги, выпускали боевые листки. В школе обучались дети из разных сёл: Дегтярки, Казанки, Маленского, Малышевки, Ясного, Колчановки, Дягилевки.
Следующим директором стал Кривохатько А.И. Позже директором школы стал Губин И.Е., он преподавал математику.
С 1954 - 1962 директором был Охрименко Георгий Дмитриевич. В шестидесятые годы при школе был открыт интернат.
В 1962 году директором школы был назначен Забара Илья Степанович. Школа ещё не была средней. В это время произошло становление и укрепление школы как неполная средняя (восьмилетка).
В 1965 году школа была реорганизована в среднюю. А в 1966 году был уже первый выпуск. В 1968 году было построено здание школы, в котором до настоящего времени проводятся занятия.
С 1977 года с перерывом в один год по 2010 год школой руководил Попеско Пётр Васильевич. В ней он проработал 42 года, 33 года – директором школы.
С 2010 и по настоящее время школой руководит Бардаева Елена Михайловна.
Более полувека Дегтярская школа обучает детей премудростям жизни, сохраняя добрые традиции, которые складывались десятилетиями. Следуя традициям прошлых лет, школа живет и работает сейчас.
Выпускники школы в настоящее время трудятся в самых разных уголках нашей Родины, прославляя свою школу, своих учителей. Все они с честью несут по жизни звание выпускника Дегтярской школы!
Образование и формы обучения
Наша школа, согласно Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» (последняя редакция — 06.02.2020), осуществляет следующие формы обучения: очная, очно-заочная и заочная
Очное обучение — это традиционная классно-урочная система, с пяти- или шестидневным расписанием, переменами, каникулами, ежедневным объяснением нового материала учителем, с домашним заданием, проверочными и контрольными работами, оценками и т. д.
Заочное обучение — выход для детей, которые занимаются спортом и много времени проводят на сборах, и тех, чьи семьи часто и надолго уезжают с основного места жительства. Ученик осваивает школьную программу самостоятельно или с помощью репетиторов. Его учеба идет в «фарватере» класса и по тем же программам, он числится учеником данной школы, проходит все положенные его классу аттестации.
Очно-заочная форма — смешанная. Ребенок не отсиживает уроки, но регулярно приходит в школу, сдает на проверку домашние задания, вместе с классом пишет проверочные и контрольные работы. Такая форма подходит для школьников, способных освоить программу без учителя, по учебникам, тем, кто активно занимается спортом или творчеством, и это мешает обычной учебе с классом.
Программа развития
Программа развития Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Дегтярская средняя общеобразовательная школа» (далее - Программа) является управленческим документом и составлена в соответствии со стратегиями развития российской системы образования, закрепленными в нормативных и организационных документах: законах, нормативно-правовых актах, государственных, национальных и
федеральных проектах.
Вхождение Российской Федерации в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования, достижение им конкурентоспособного уровня - государственная стратегия, которая реализуется через национальный проект «Образование» и составляющие его федеральные и региональные проекты, а также государственную программу Российской Федерации «Развитие образования». Достижение этой цели предусматривает изменение всей
системы образования в ее содержательно-качественном, кадровом, организационном, управленческом аспектах.
Настоящая Программа разработана на основании приоритетов образовательной политики, закрепленных в документах федерального, регионального и муниципального уровней. Программа представляет собой основной стратегический управленческий документ, регламентирующий и направляющий ход развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Дегтярская средняя общеобразовательная школа» (далее
– МБОУ «Дегтярская СОШ»). В Программе отражаются системные, целостные изменения в школе (инновационный режим), сопровождающиеся проектно-целевым управлением.
Программа включает в себя серию проектов, основанных на национальном проекте “Образование” и региональных проектах: “Современная школа”, “Успех каждого ребёнка”, “Поддержка семей, имеющих детей”, “Цифровая образовательная среда”, “Учитель будущего”, “Социальная активность”. Реализация этих программ направлена на достижение результатов для всех участников образовательных отношений (обучающихся, педагогов,
родителей и иных участников образовательных отношений).
Программа представляет собой документ, планирующий, в соответствии с государственными стратегиями образования и для оптимальной и эффективной реализации образовательной деятельности учреждения, изменение его инфраструктуры: форм, методов, технологий обучения и воспитания, качества профессиональной подготовки педагогического состава, организации образовательного процесса, предметного пространства школы, системы управления качеством обучения.
Программа развития образовательного учреждения, как средство эффективной реализации государственной политики в сфере образования, определяет на среднесрочную перспективу стратегическую направленность развития школы, конкретизированную в цели, намечает конкретные пути развития образовательного учреждения, сформулированные в задачах и реализуемые в проектах, определяет педагогические, методические, кадровые, организационные, финансовые и материальные ресурсы ее реализации.
Основными функциями настоящей Программы развития являются:
- организация и координация деятельности МБОУ «Дегтярская СОШ» по достижению поставленных перед ней задач;
- определение ценностей и целей, на которые направлена Программа;
- последовательная реализация мероприятий Программы с использованием научнообоснованных форм, методов и средств;
- выявление качественных изменений в образовательном процессе посредством контроля и мониторинга хода и результатов реализации Программыразвития;
- интеграция усилий всех участников образовательных отношений, действующих в интересах развития школы .
Фотографии
